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    2015年10月学前儿童语言教育真题

    卷面总分:     试卷年份:2015年10月    是否有答案:   

    答题卡
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    对幼儿情绪行为能力高低的重要表现,描述正确的是( )

    • A、能依据故事情景对角色情绪状态进行归因
    • B、在图画书阅读中对主角情绪状态的认知
    • C、能根据情景和自身经验再现角色的情绪并产生移情反映
    • D、根据阅读所获得的经验来丰富自己的认知
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    属于幼儿园日常谈话活动中创设积极语言交往环境的方法是( )

    • A、框定某一个谈话的方向
    • B、事先设定谈话的内容
    • C、随意选择谈话主题
    • D、营造一个安全、积极的谈话氛围

    以优美的文笔抒写作者的见闻感受和真情实感,是那些适合于儿童阅读的,用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物或写景的幼儿文学作品是( )

    • A、诗歌
    • B、儿歌
    • C、散文
    • D、童话

    关于幼儿园的早期阅读教育活动,表述正确的是( )

    • A、在识字中学习阅读
    • B、在交流中学习阅读
    • C、在游戏中学习阅读
    • D、在练习中学习阅读

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